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Des cours et des idées en ligne pour une formation continuelle

Top articles

  • L’esprit du lieu se cache-t-il dans le nom du lieu ?

    24 décembre 2016

    L’esprit du lieu se cache-t-il dans le nom du lieu ? L’esprit du lieu et la toponymie : les dieux, la mémoire et l’invitation au voyage Abstract . Cet article examine les rapports entre l’esprit du lieu et le nom du lieu. La littérature antique contient...

  • Hommage à Djamel Guerid ou la poursuite d'un débat

    05 décembre 2013

    Hommage à Djamel Guerid ou la poursuite d'un débat : Comment la sociologie est-elle possible ? * Par Rabeh Sebaa 12 septembre2013 La condition souveraine du savoir est le silence. (Ibn El Muqaffa') L'incertitude existentielle durable, qui a de tout temps...

  • Le jeu des noms

    20 octobre 2013

    Le jeu des noms : de l’onomastique chez Roger Vailland « Il est vrai que j’ai avec les noms propres un rapport qui m’est énigmatique, qui est de l’ordre de la signifiance, du désir, peut-être même de la jouissance. La psychanalyse s’est beaucoup occupée...

  • Mythe, culture et développement

    12 mars 2013

    Selon Edward Burnett Tylor, la culture est « un tout complexe qui englobe les connaissances, les croyances, l’art, la morale, la loi, la tradition et toutes autres dispositions et habitudes acquises par l’homme en tant que membre d’une société » (Primitive...

  • Ainsi parlait Zarathoustra

    09 février 2018

    Ainsi parlait Zarathoustra Poète-prophète, Zarathoustra se retire dans la montagne et revient parmi les hommes pour leur parler. Sa leçon essentielle : « Vouloir libère. » Son leitmotiv : rejeter ce qui n'est pas voulu, conquis comme tel, tout ce qui...

  • Le mythe en filigrane à travers le personnage « Katniss » dans Hunger games de Suzanne Collins

    12 août 2017

    Le mythe en filigrane à travers le personnage « Katniss » dans Hunger games de Suzanne Collins Hunger Games est une série de trois romans, qui raconte une histoire futuriste, une société dictatoriale appelée « le Capitole » qui règne sur douze districts....

  • TICE, création et représentation théâtrale : un fusionnement actionnel au service de l’enseignement/apprentissage

    27 mai 2017

    TICE, création et représentation théâtrale : un fusionnement actionnel au service de l’enseignement/apprentissage en classe de FLE, cas des étudiants de master 1, option : littérature. A travers ce travail, nous voudrons aborder le fusionnement d’outil,...

  • "Les noms des personnages" par Claudine Chollet

    16 janvier 2017

    "Les noms des personnages" par Claudine Chollet Comme l’écrivait Flaubert à son ami Taine, « Un nom propre est une chose extrêmement importante dans un roman, une chose capitale. On ne peut pas plus changer un personnage de nom que de peau ». De fait,...

  • Représentations des robots : imaginaire et éthique

    28 décembre 2016

    Représentations des robots : imaginaire et éthique A la veille de la tenue, à Lyon, de Innorobo, le 1er salon professionnel International de la Robotique de Services, cette synthèse se propose d’explorer l’imaginaire porté par les robots ainsi que les...

  • Qu'est-ce que la société ?

    12 mars 2013

    Télécharger un article de définition : Qu'est ce qui fait une société ? Maurice Godelier Pour faire une société, ni la parenté ni les liens de production et d’échange de biens ne sont suffisants. Il faut surtout que des croyances religieuses et des rituels...

  • L'onomastique de Moby Dick

    29 décembre 2016

    Onomastique et humour : Mes notes de lecture de Moby Dick. Par Jean-Yves Cordier "Il aimait à épousseter ses vieilles grammaires ; d'une certaine manière, cela lui rappelait qu'il était mortel." Herman Melville, Moby Dick. Sur quel océan me suis-je embarqué...

  • Poétique de l’anthroponymie dans boule de suif de Maupassant

    24 décembre 2016

    Poétique de l’anthroponymie dans boule de suif de Maupassant Résumé Il s’agit d’une lecture orientée de Boule de suif qui parcourt le texte à travers l’usage du nom propre : synonymie, métaphore, et métonymie (ou leur équivalent, puisqu’il s’agit d’un...

  • La toponymie dans l’œuvre littéraire en débat

    31 octobre 2013

    Le colloque international organisé par le HCA, en collaboration avec le CRASC d’Oran, a effectivement pris fin hier matin, au siège du Centre de recherche en anthropologie sociale et culturelle de la ville d’Oran. Les communicants d’hier ont traité de...

  • De l’oralité à la littérature : métamorphoses de la parole chez les Yorubas

    15 avril 2013

    Selon Peytard (1970) l’oralité est le caractère des énoncés réalisés par articulation vocale et susceptibles d’être entendus. Cette conception de l’oralité prend donc en compte la parole comme un langage articulé, inséparable des caractéristiques qui...

  • Oralité et polyphonie dans Ombre sultane et La femme sans sépulture d’Assia Djebar

    12 août 2017

    Oralité et polyphonie dans Ombre sultane et La femme sans sépulture d’Assia Djebar Des écrivains maghrébins tel que Tahar Ben Jelloun, Mouloud Feraoun, Kateb Yacine, Malek Hadded, Mohammed Dib, Tahar Djaout, Mohamed Ben Cherif, Assia Djebar ainsi que...

  • Le personnage, élément de confluence du surnaturel et du mythique dans Seras-tu là ? de Guillaume Musso

    24 juillet 2019

    Le personnage, élément de confluence du surnaturel et du mythique dans Seras-tu là ? de Guillaume Musso Dès le commencement de notre recherche, nous nous sommes intéressées à la littérature française contemporaine et nous avons opté pour Seras-tu là ?...

  • F.O.S. Deuxième cours de 2ème année

    09 janvier 2010 ( #besoin, #cours, #demande, #élaboration, #formation, #FOS, #spécifique )

    1) L'origine de la formation : La formation du FOS peut voir le jour grâce à deux facteurs essentiels. Le premier concerne la demande de formation qui est souvent formulée par une institution professionnelle ou universitaire. Elle demande à un formateur...

  • NTE : quelques définitions

    17 décembre 2011 ( #educative, #l’apprentissage, #l’enseignement, #l’information, #soit )

    La technologie éducative est la planification systématique de l’enseignement et de l’apprentissage dans un processus qui compare le degré de pertinence des méthodologies alternatives comme autant de moyens de réaliser des objectifs donnés en matière d’apprentissage....

  • Emploi des locutions latines

    08 août 2010 ( #cit, #ibidem, #idem, #plutarque, #vie )

    Conseils pour l’emploi des expressions et locutions latines dans les références bibliographiques des travaux scientifiques : Nota : il est important d’établir une convention de citation dès le commencement de la rédaction, afin de n’avoir pas à reprendre...

  • F.O.S. Premiers cours de 2ème année

    07 janvier 2010 ( #apprenants, #besoins, #cours, #formation, #fos )

    Les caractéristiques des publics de FOS : Ce sont les publics qui constituent la particularité principale de cette branche du FLE. Ils se distinguent par les points suivants : 1) La diversité des publics du FOS : Les public du FOS sont marqués par leur...

  • L'oralité

    01 décembre 2009 ( #false, #locked, #lsdexception, #name, #priority )

    Oralité Par opposition à l’écriture, l’oralité est un mode de communication fondé sur la parole humaine et sans autre moyen de conservation que la mémoire individuelle. Par extension, l’oralité désigne ce qui, dans le texte écrit, témoigne de la parole...

  • Textes littéraires et siècles d'Histoire 3

    15 avril 2020

    2- La littérature d’inspiration religieuse : La culture médiévale est essentiellement religieuse. Elle est la première à voir le jour avant le XIe siècle, l’activité littéraire est l’apanage des seuls milieux (l’Eglise), il est naturel que, dans ces conditions,...

  • Textes littéraires et siècles d'Histoire 5

    05 mai 2020

    C- Les œuvres didactiques et morales d’inspiration religieuse : - Les sermons en prose dès le XIIe siècle : Les sermons ne furent guère rédigés en roman avant le XIIe siècle. Maurice de Sully, évêque de Paris de 1160 à 1196, est l’auteur de plusieurs...

  • Résumé du cours

    20 octobre 2020

    L’Histoire se divise en quatre périodes principales : 1- L’Histoire ancienne : Histoire s’étalant de la nuit des temps jusqu’à la chute de l'Empire romain en 476. 2- L’Histoire du Moyen Âge : Histoire qui commence en 476 et dont on fixe généralement le...

  • On Seeing Human: A Three-Factor Theory of Anthropomorphism

    28 décembre 2016

    On Seeing Human: A Three-Factor Theory of Anthropomorphism Anthropomorphism describes the tendency to imbue the real or imagined behavior of nonhuman agents with humanlike characteristics, motivations, intentions, or emotions. Although surprisingly common,...

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