-
Didactisation et historicité
Didactisation et historicité dans la chrysalide de Aïcha Lemsine : symbolique d'une oeuvre intégrale
Page de garde du mémoire.
Table des matières.
Introduction générale.
Première partie : L'oeuvre littéraire : un devoir d'éducation.
Chapitre I : Littérature : devoir de mémoire.
Chapitre II : Sémiotique : devenir du sens.
Deuxième partie : Didactisation et historicité : Ecriture et transposition.
Chapitre I : Sphère symbolique : mouvance et mouvement du signe.
Chapitre II : Etre et devenir des personnages.
Chapitre III : Texte et prétexte : l'au-delà de la transtextualité.
Conclusion générale.
Références bibliographiques.
Tags : didactisation, historicité, symbolique, sémiotique, chrysalide, aïcha lemsine